Modules NSA pour le projet Réussite FLE FLS 2025-2027

Titre commun

Apprentissage rapide du français de communication et des compétences de base permettant d'envisager l'insertion professionnelle ; construction d'un projet professionnel, découverte de champs professionnels dans le cadre de stages ; détermination d'une solution à l'issue de la formation : apprentissage, pré-apprentissage, formation qualifiante en Lycée Professionnel (LP). FLE, français communicationnel pour une bonne insertion dans la vie courante (impliquant aussi la maitrise des situations de communication, et des savoir-être associés), mais aussi français sur objectif professionnel, selon la suite de parcours envisagée. Dans cette perspective, les élèves passeront le DELF, le DILF ou le DCL sous statut scolaire (DELF (Diplôme d'études en langue française) /DILF (diplôme initial de langue française) /DCL (Diplôme de Compétence en Langue)). Outre les périodes de stage, la découverte de plateaux techniques, supports aussi d'apports linguistiques, est encouragée. Plus largement, la construction des compétences en français s'appuiera aussi sur celle de compétences mathématiques (requises pour certains CAP), ainsi que sur la découverte et l'appropriation des valeurs de la République selon des démarches interactives favorisant la réflexion et l'aptitude au dialogue.

Les 3 lots portent ce même titre.